Akustische Wahrnehmung

Aufgabe	Durchführung der Aufgabe	Median und Variations- breite in Monaten	Alter in Monaten
Aufgabe	Durchführung der Aufgabe	Median und Variations- breite in Monaten	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18
Sucht nach dem Geräusch mit den Augen, z.B. Glöckchen oder Rassel		2,3 (1 - 4)	12	59	94	98	.	.	.	.	In 15 - 20 cm Entfernung und außerhalb des kindlichen Blickfeldes jeweils vor dem rechten und linken Ohr kleines Glöckchen läuten, Anzeichen von Lauschen und Bewegung der Augen zur Schallquelle
Sucht nach dem Geräusch mit Kopfbewegungen	.	3,3 (2 - 6)	.	17	56	81	94	100	.	.	Suchende Bewegungen nach dem Geräusch, jetzt auch mit dem Kopf
lacht laut	..	3,5 (2 - 5)	.	8	51	84	98	.	.	.	Lautes Lachen bei Spiel oder freundlicher Ansprache
Wendet den Kopf überlegend zum Glöckchen	.	4,0 (2 - 6)	.	7	35	73	92	98	.	.	Das Kind muss den Kopf sofort überlegend zur Seite des Glöckchens drehen Im Alter von 4 Monaten erheblicher Fortschritt in der Reifung des auditorischen Systems, Kopfwendung auf Geräusche setzt einen gewissen Reifezustand des Gehirns voraus.
Dreht den Kopf nach einer es ansprechenden Person	.	4,2 (3 - 6)	..	..	19	63	91	100	.	.	Reaktion kann, insbesondere zu Beginn der Untersuchung, spontan beobachtet werden, wenn die Stimme des Untersuchers neu für das Kind ist.
Horcht auf die Stimmgabel		5,0 (3 - 8)	..	..	15	48	68	85	90	98	Stimmgabel in ca. 10 cm Entfernung außerhalb des kindlichen Blickfeldes vor das rechte und linke Ohr halten. Kindliche Aufmerksamkeit mit bunten Klötzchen o.ä. fesseln. Kind muss Lauschen erkennen lassen, einige Kinder laufen sofort mit Kopfwendung
Reagiert, wenn es gerufen wird	.	6,0 (4 - 8)	..	...	..	9	36	84	94	100	Reaktion mit Hinblicken oder Kopfwenden auf Ansprache, z.B. mit Kosenamen
Horcht auf die Stoppuhr		8,0 (6 - 11)	Tickende Stoppuhr außerhalb des Blickfeldes in 5 - 10 cm Entfernung vor das Ohr halten.					6	30	71	87	93	100	Untersuchung beider Seiten erforderlich. Kind muss beiderseits Anzeichen von Lauschen zeigen und den Kopf zumindest zu einer Seite wenden.
Sagt klar "Mama" oder "Papa" oder ein anderes Wort	.	9,0 (7 - 15)	Beständige Benutzung in richtiger Weise für dasselbe Objekt, z.B. "Papa" nur für den Vater und nicht für die Mutter						13	33	54	72	84	90	94	98	100	.	.	.
Erkennt den eigenen Namen	.	12,0 (9 - 15)	Identifizierung mit dem eigenen Namen in deutlicher Reaktion. Keine ähnliche Reaktion bei einem anderen Namen.						.	.	5	20	38	80	90	95	98	.	.	.
Spricht klare Wörter	..	12,0 (8 - 18)	Richtige und konstante Anwendung für dieselbe Person oder dasselbe Objekt						.	6	13	22	44	66	78	79	89	94	97	100
Gebraucht klare Wörter	* 96% mit 22 Monaten	15,0 (11 - 22)	Wie vorstehend, aber mit 6 Wörtern						.	.	.	.	8	21	30	41	58	66	75	81*